ذات صلة

اخبار متفرقة

ناسا تودّع محطة الفضاء الدولية في عام 2030 وتستقبل عصر المحطات التجارية.

استمر وجود البشر في المدار الأرضي المنخفض على محطة...

كيف تشكل الصدمات المفاجئة خطراً على القلب، وما هي أهم النصائح؟

يؤكد الدكتور عبد المنعم إبراهيم، استشاري الباطنة والقلب بقصر...

خسارة الوزن: ثلاث فوائد لن تصدقها من تناول كوب من الكركديه يوميًا

يساعد شاي الكركديه في توفير مركبات كيميائية نباتية قد...

أمير جازان يعقد لقاءً مع مدير عام السجون

لقاء الأمير مع مدير عام السجون استقبل أمير منطقة جازان...

130 مدرسة من تعليم الرياض تنال التميّز الوطني

كرّم وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان المدارس الفائزة...

تنشر ضوابط إجراءات التكليف لشاغلي الوظائف التعليمية

توضح وزارة التعليم ضوابط إجراءات التكليف المؤقت لمنسوبي التعليم لسد الاحتياج التعليمي الطارئ وزيادة التخصصية بما لا يزيد على فصل دراسي، على أن يكون التكليف وفق مقتضيات المصلحة التعليمية عند وجود عجز لا يمكن سدّه من داخل المدرسة، ويحدد القرار بداية ونهاية التكليف ما لم يتم إنهاؤه قبل ذلك للمصلحة التعليمية أو زوال سببه، وتتيح الإدارة إعادة التكليف، ويتم التنفيذ عبر الأنظمة الإلكترونية المعتمدة.

ضوابط التكليف داخل القطاع

حدد دليل شاغلي الوظائف التعليمية نصاب المعلم المكلف في أكثر من مدرسة بمدارس التعليم العام بحد أقصى 20 حصة صفية لرتبتَي معلم ومعلم ممارس، و18 حصة لرتبة معلم متقدم، و14 حصة لرتبة معلم خبير. كما لا يجوز أن يتجاوز نصاب معلم ذوي الإعاقة المكلف في أكثر من مدرسة أو برنامج من برامج الإعاقة 16 حصة صفية لرتبتي معلم ومعلم ممارس، و14 حصة لرتبة معلم متقدم، و12 حصة لرتبة معلم خبير، على أن يتم تدوير التكليف بين معلمي التخصص في المدرسة.

وأوضح الدليل الحالات التي تُعاد فيها تكليف شاغلي الوظائف التعليمية لسد الاحتياج التعليمي، منها إذا كان نصاب المعلم 50% فأقل من نصابه التدريسي وفق رتبته التعليمية، وإذا نقل المعلم خارجياً أو داخلياً، وفي المدارس ذات المبنى الواحد المشتركة في المبنى والمستقلة في الإدارة، وإذا رغِب المعلم بإعادة التكليف لسد الاحتياج وبعد مرور عام دراسي على آخر تكليف للمعلم بشرط ألا يتعارض ذلك مع ما سبق، وفي حال عدم وجود معلم آخر في المدرسة يكلف، وإذا لم ينفّذ المعلم أو لم يستكمل مدة تكليفه لأي سبب من الأسباب، وفي حال عدم وجود معلم آخر بنفس المدرسة يقوم بسد الاحتياج التعليمي.

ويعفى المعلم المكلف جزئياً من الإشراف اليومي وحصص الانتظار والنشاط في المدارس المكلف بها إذا بلغ نصابه من الحصص الصفية في جميع المدارس 50% فأكثر. وتُسدد احتياج المدرسة أو الشريحة بدءاً من المرحلة الثانوية ثم المرحلة المتوسطة ثم المرحلة الابتدائية وفق تصنيف المؤهلات ووفاقاً للوفر الأقرب فالأقرب.

ويتم تكليف من لديه القدرة والكفاءة والاستعداد من المعلمين بسد الاحتياج التعليمي بعد أخذ موافقته خطياً بتدريس غير تخصصه في حال عدم وجود المعلم المتخصص في المرحلة المتوسطة والثانوية وفق الأنظمة والتعليمات المنظمة لذلك، والاستفادة من المعلمين الحاصلين على مؤهلات إضافية معتمدة.

ضوابط التكليف خارج القطاع

توضح ضوابط إجراءات التكليف خارج القطاع أن شاغلي الوظائف التعليمية من المعلمين والمعلمات والمكلفين في التشكيلات الإشرافية والمدرسية يتم تكليفهم مؤقتاً لسد احتياج تعليمي طارئ وبما لا يزيد على فصل دراسي.

يتم التكليف خارج القطاع في حال وجود عجز لا يمكن سدّه من داخل القطاع، ويكون التكليف من القطاع الأكثر وفراً والأقرب لقطاع العجز وفق المفاضلة المعتمدة وبعد موافقة وكالة الموارد البشرية. وإذا استدعت المصلحة التعليمية تكليف معلم من التشكيلات المدرسية والإشرافية خارج القطاع الذي يعمل به ولا يوجد وفر في القطاع المكلف إليه، فيتم تكليف المعلم بين القطاعات داخل نطاق الإدارة وفق مبررات تقدم لمدير التعليم بتكليف كلي أو جزئي أو عن بعد، لمدة فصل دراسي واحد قابل للتمديد لفصل آخر، وبما لا يتجاوز عاماً دراسياً واحداً، ولا يتجاوز مسافة الانتداب، وبموافقة خطية من المكلف إذا تجاوزت مسافة الانتداب دون أي مزايا مالية. ويتم تنفيذ ذلك من خلال الأنظمة الإلكترونية المعتمدة، ويكون التكليف من وفر التخصص في مدارس القطاع المراد التكليف منه وبعد موافقة وكالة الموارد البشرية. ويُنهى التكليف قبل ذلك للمصلحة التعليمية أو لزوال سببه، وتحق الإدارة إعادة التكليف خلال العام الحالي، وتتم متابعة مباشرة المكلف بمدة لا تتجاوز ثلاثة أيام من صدور القرار، وفي حال عدم المباشرة يعتبر القرار لاغياً، ولا يحق له المطالبة بالتكليف، وتصدر الخميس تكليف للبديل وفق المفاضلة واستكمال الإجراءات النظامية.

spot_img
spot_imgspot_img

تابعونا على